91�����

Valitse opintojaksollesi opintojakson keskeistä sisältöä kuvaava mutta ytimekäs nimi. Opintojakson nimessä kannattaa käyttää yleiskieltä ja välttää lyhenteitä, sillä opintojaksojen nimet viestivät opintojen tuottamasta osaamisesta myös esimerkiksi opinnoista kiinnostuneille ja työnantajille. 

Opintojakson nimi annetaan aina kaikilla niillä kielillä, joilla opiskelija voi opintojakson suorittaa eli suorituskielillä. Suositeltavaa on tuottaa nimi aina suomeksi ja englanniksi ja tekniikan ja taiteiden alalla lisäksi ruotsiksi. 

Ohje kielen valintaan löytyy ohjeesta /fi/opettajan-kasikirja/kielilinjausten-soveltaminen-opetuksessa

Opintojakson koodi muodostuu seuraavasti:
LYHENNE - KIRJAIN NUMEROSARJA (esim. REC-E3600)

Oppimispalvelut antaa koodin uudelle opintojaksolle. 

Lyhenteen kirjain kuvaa opintojakson tasoa: 
A = kandidaattitasoiset perusopinnot
C = kandidaattitasoiset aineopinnot   
D = maisterintutkintoa täydentävät opinnot (ei ole käytössä kaikilla korkeakouluilla)
E = maisterintutkinnon syventävät opinnot
L = jatko-opinnot

Ilmoita tässä opintojaksosi laajuus ECTS-opintopisteinä. Aalto-yliopistossa käytetään opintojakson laajuudessa vain kokonaislukuja. 

Ohjeita kurssin mitoittamiseen löydät ohjeesta  Kurssin mitoitus osaamistavoitteet huomioiden.

Opintojakson taso kuvaa tutkintotasoa, jolle opintojakso ensisijaisesti sijoittuu. Valitse taso sen mukaan , mihin kokonaisuuteen opintojaksosi ensisijaisesti sijoittuu.

Vaihtoehdot ovat:

• Perusopinnot = kandidaattiohjelman perusopinnot
• Aineopinnot = kandidaattiohjelman pääainetasoiset opinnot
• Syventävät opinnot = maisteriohjelmatasoiset opinnot
• Jatko-opinnot = tohtoriohjelman opinnot
• Muut opinnot = opinnot, jotka eivät pääsääntöisesti kuulu mihinkään yllä olevaan tasoon.

Katso myös opintojakson kooditusohjeita yllä. Opintojakson taso määrittelee opintojakson koodissa olevan kirjaimen.

Merkitse tähän opintojaksosi vastuuopettaja(t). Vastuuopettajan täytyy kuulua Aalto-yliopiston henkilöstöön.

Vastuuopettaja vastaa opintojakson osalta opetussuunnitelman valmistelusta. Opintojakson vastuuopettaja vastaa yhdessä toteutuksen vastuuopettajan kanssa siitä, että opintojakson toteutus vastaa opetussuunnitelmaa. 

Oma korkeakoulusi antaa tarvittaessa ohjeet vastuuopettajien lukumäärästä ja muista vaatimuksista.

Kuvaa tähän opintojaksosi osaamistavoitteet eli ne tiedot, taidot ja asenteet, joita opiskelijan odotetaan oppineen ja omaksuneen opintojakson suoritettuaan. Aseta tavoitteet opiskelijan näkökulmasta ja siten, että niistä ilmenee mitä ja millä tasolla opiskelijan tulisi oppia. Huomioi sekä alan syväosaaminen että työelämätaidot. 

Tutustu ennen opintojakson osaamistavoitteiden laatimista tutkinto- ja ohjelmatason osaamistavoitteisiin yhteistyössä ohjelman muiden opettajien ja ohjelmajohtajan kanssa.

Suunnittele osaamistavoitteet sekä opetus- ja arviointimenetelmät linjakkaaksi kokonaisuudeksi, niin että opetus- ja arviointimenetelmät tukevat osaamistavoitteiden saavuttamista. Opetuksen linjakkuus tukee opiskelijan oppimista koko oppimisprosessin ajan sekä opiskeluhyvinvointia. 

Selkeät ja konkreettiset osaamistavoitteet helpottavat oppimisen arviointia sekä hyväksilukujen tekemistä. Lue lisää osaamisperustaisuudesta ja osaamistavoitteiden laatimisesta �����ä&�Բ�����;opetuksen linjakkuudesta. 

Osaamistavoitteet tuotetaan aina kaikilla niillä kielillä, joilla opiskelija voi opintojakson suorittaa eli suorituskielillä. Suositeltavaa on tuottaa osaamistavoitteet aina suomeksi ja englanniksi ja tekniikan ja taiteiden alalla lisäksi ruotsiksi. 

Kirjoita tähän opintojakson keskeinen sisältö osaamistavoitteiden näkökulmasta. Keskeisellä sisällöllä tarkoitetaan opintojakson ydinainesta, jonka hallitseminen on välttämätöntä jatkon kannalta ja jonka ymmärtäminen mahdollistaa syventävän / laajentavan tiedon hankkimisen (esim. teoriat, mallit, periaatteet). Sisältökuvausta voi tarkentaa MyCoursesin kurssiesitteessä (syllabus).

Lue lisää keskeisen sisällön tunnistamisesta tai  .

Keskeisen sisällön kuvaus tuotetaan aina kaikilla niillä kielillä, joilla opiskelija voi opintojakson suorittaa eli suorituskielillä. Suositeltavaa on tuottaa keskeisen sisällön kuvaus aina suomeksi ja englanniksi ja tekniikan ja taiteiden alalla lisäksi ruotsiksi.

Ilmoita ne periodit, joissa opintojaksostasi järjestetään toteutuksia sekä toteutusten opetuskielet seuraavan opetussuunnitelmakauden aikana. 

Perioditiedot merkitään Sisuun opintojakson lisätiedot -kenttään. Esimerkiksi:

2026-2027 Syksy II, opetuskieli: suomi
2026-2027 Kevät III-IV, opetuskieli: englanti
2027-2028 Syksy I, opetuskieli: suomi
2027-2028 Syksy II, opetuskieli: englanti

Valitse ne kielet, joilla opiskelijan on mahdollista suorittaa opintojakso eli esimerkiksi vastata tentissä tai kirjoittaa harjoitustyö. 

Tämän tiedon lisäksi jokaiselle opintojakson toteutukselle määritellään kyseisen toteutuksen opetus- ja suorituskielet. Toteutukset voivat erota kielitiedoiltaan. 

Katso tarkemmin ohjeet Aalto-yliopiston opetus- ja tutkintokielilinjausten toimeenpanosta. 

Voit valita opintojaksollesi vain yhden arviointiasteikon:

• 0-5-asteikon (ei sisällä arvosanaa hyväksytty)
• hyväksytty-hylätty -asteikon

Toisen kotimaisen kielen suullisen ja kirjallisen kokeen arviointiasteikko on tt (tyydyttävät tiedot) / ht (hyvät tiedot) / hylätty.

Koskee vain kielikursseja, kielikeskus antaa ohjeet tietojen merkitsemisestä.

Lue lisää:  . 

Kuvaa se osaaminen, joka opiskelijalla pitää olla, ennen kuin hän osallistuu opintojaksollesi. Kuvaa osaaminen ensisijaisesti sanallisesti. Voit myös lisätä Aalto-yliopistossa suoritettavien opintojaksojen tiedot (koodi ja nimi). 

Kielikurssien osalta on hyvä kertoa myös vaadittu lähtötaso (CEFR).  Elämänlaajuisen oppimisen tarjonnan osalta on tärkeää, että esitiedot ovat kuvattu myös sanallisesti.

Tiedot näytetään Sisussa tekstinä kentässä ”Esitiedot” otsikoituna ”Pakolliset esitiedot”. Aallossa ei pääasiallisesti käytetä ns. määrämuotoisia esitietoja, jolloin pakolliseksi esitiedoksi määritetyn opintojakson suorituksen puuttuminen teknisesti estäisi opiskelijaa ilmoittautumasta. Jos haluat määrittää opintojaksollesi määrämuotoisen esitietovaatimuksen, ota yhteys korkeakoulusi oppimispalveluihin. 

Esitietojen kuvaus annetaan kaikilla suorituskielillä.

Kuvaa se osaaminen, joka opiskelijalla suositellaan olevan ennen kuin hän osallistuu opintojaksollesi, mutta joiden puuttuminen ei estä opintojakson suorittamista. Kuvaa osaaminen ensisijaisesti sanallisesti. Voit myös lisätä Aalto-yliopistossa suoritettavien opintojaksojen tiedot (koodi ja nimi). 

Tiedot näytetään Sisussa tekstinä kentässä ”Esitiedot” otsikoituna ”Suositellut esitiedot”. Jos haluat määrittää opintojaksollesi määrämuotoisen suositellun esitietovaatimuksen esimerkiksi helpottamaan ilmoittautuneiden opiskelijoiden priorisointia, ota yhteys korkeakoulusi oppimispalveluihin. 

Suositeltujen esitietojen perusteella opiskelijoiden osallistumista voidaan priorisoida mutta ei estää.

Esitietojen kuvaus annetaan kaikilla suorituskielillä.

Merkitse tähän opintojaksostasi vastaava organisaatio. Jos opintojaksosta vastaa useampi laitos tai muu organisaatio, vastuuosuudet merkitään prosenttiosuuksina joiden summa on 100.

Suoritetut opintopisteet ohjautuvat Aallon sisäisessä rahanjakomallissa laitoksille/muille organisaatioille opintojakson vastuuorganisaatiotiedon perusteella.

Kirjaa kurssikoodilla ja nimellä ne opintojaksot, joita tämä opintojakso vastaa osaamistavoitteiltaan ja sisällöltään. 

Merkitse tieto siitä, miten uusi opintojakso vastaa aikaisempia, joko jatkavia tai lakkautettavia opintojaksoja: esimerkiksi 

• korvaa opintojakson ABC-1234 Esimerkkiopintojakso
• korvaa yhdessä opintojakson ABC-5678 Esimerkkiopintojakso 2 kanssa kurssin DEF-1234 Esimerkkiopintojakso 3. 

Kerro tässä, jos opiskelija ei voi sijoittaa joitakin opintojaksoja yhdessä opintojaksosi kanssa tutkintoonsa, esimerkiksi 

• Opiskelija voi sijoittaa vain toisen opintojaksoista ABC-1234 Esimerkkiopintojakso ja DEF-1234 Esimerkkiopintojakso 3 tutkintoonsa. 

Vastaavuustiedot annetaan kaikilla suorituskielillä.

Valitse opintojakson koulutusala sen mukaan, minkä laitoksen tai ohjelman opintojaksosta on kyse. Aalto-yliopistossa käytetään seuraavia OKM:n ohjauksen aloja:

Kauppa, hallinto ja oikeustieteet

• Kauppakorkeakoulun Johtamisen, Markkinoinnin, Laskentatoimen ja Rahoituksen laitosten opintojaksot

Taiteet ja kulttuurialat

• Taiteiden ja suunnittelun korkeakoulun Taiteen ja median, Muotoilun ja Elokuvataiteen laitosten sekä Arkkitehtuurin laitoksen Sisustusarkkitehtuurin pääaineen opintojaksot

Tekniikan alat

• Taiteiden ja suunnittelun korkeakoulun Arkkitehtuurin laitoksen Arkkitehtuurin ja Maisema-arkkitehtuurin pääaineiden sekä Urban Studies and Planning - maisteriohjelman opintojaksot
• Sähkötekniikan korkeakoulun Sähkötekniikan ja automaation sekä Elektroniikan ja nanotekniikan laitosten opintojaksot sekä osa Informaatio- ja tietoliikennetekniikan laitoksen opintojaksoista
• Insinööritieteiden korkeakoulun opintojaksot
• Perustieteiden korkeakoulun Neurotieteen ja lääketieteellisen tekniikan, Matematiikan ja systeemianalyysin, Teknillisen fysiikan ja Tuotantotalouden laitoksen opintojaksot
• Kemian tekniikan korkeakoulun opintojaksot

Tietojenkäsittely ja tietoliikenne

• Kauppakorkeakoulun Tieto- ja Palvelujohtamisen laitoksen opintojaksot
• Sähkötekniikan korkeakoulun Informaatio- ja tietoliikennetekniikan laitoksen opintojaksoista osa
• Perustieteiden korkeakoulun Tietotekniikan laitoksen opintojaksot

Yhteiskunnalliset alat

• Kauppakorkeakoulun Taloustieteen laitoksen opintojaksot

Mikäli et tiedä mikä koulutusala sinun pitää valita, ota yhteys korkeakoulusi oppimispalveluihin.

Tässä voit ilmoittaa, täyttääkö opintojaksosi osaamistavoitteiden ja sisällön osalta tohtorintutkintoon sisällytettävien opintojen vaatimukset. Varmista, että korkeakoulussasi on sovittu opintojaksosi tohtoriopintokelpoisuudesta, jos valitset Kyllä.

Jos valitset Kyllä, opintojakson tietoihin Sisussa lisätään tohtori/doctoral/doktorand -hakusanat ja opintojakson nimen loppuun lisätään kirjain D, josta tunnistaa tohtoriopintoihin kelpaavan opintojakson.

Valitse kyllä, mikäli opintojakson keskeinen sisältö tai ainakin yksi osaamistavoite liittyy kestävyyteen tai johonkin kestävän kehityksen tavoitteeseen/ alatavoitteeseen. Varmistathan, että opintojakson yhteys kestävään kehitykseen näkyy kestävyysmerkinnän lisäksi myös kurssikuvauksessa.

Valitse ei, jos opintojakso ei liity kestävyyteen tai aihetta sivutaan vain vähäisissä määrin.

Tässä voit valita opintojaksollesi hakusanoja, joita opiskelijat voivat käyttää hakiessaan opintojaksoja eri tarkoituksiin Sisussa ja muissa järjestelmissä.

Hakusanat annetaan kaikilla suorituskielillä.

Merkitse tähän opintojakson toteutuksen vastuuopettaja (voi olla sama kuin opintojakson vastuuopettaja).  Vastuuopettajan täytyy kuulua Aalto-yliopiston henkilöstöön.

Opintojakson toteutuksen vastuuopettaja vastaa opintojakson toteutuksen järjestämisestä opetussuunnitelmassa ja lukujärjestyksessä ilmoitetulla tavalla sekä opintosuoritusten arvostelusta. 

Vastuuopettajan lisäksi opintojakson opetukseen ja opintosuoritusten arvosteluun voi osallistua useita henkilöitä, jotka ilmoitetaan opintojakson toteutuksen yhteydessä.

Oma korkeakoulusi antaa tarvittaessa ohjeet opintojakson toteutusten vastuuopettajien lukumäärästä ja muista vaatimuksista.

Oikeudet Sisu ja MyCourses -järjestelmiin muodostetaan automaattisesti tässä annettavien tietojen perusteella. 

Opintojaksolle voidaan määritellä yksi tai useampi suoritustapa. Opiskelija valitsee, millä suoritustavalla suorittaa opintojakson ja ilmoittautuu kyseisen suoritustavan toteutukseen.

• Jos kyseessä on ns. tavallinen kurssi, joka sisältää esimerkiksi luentoja, harjoituksia, välikokeita ja kurssitentin sekä uusintatentit määritellään suoritustavaksi Osallistuminen opetukseen
• Jos opintojakson voi suorittaa läpäisemällä tentin, eli osallistumatta opetukseen määritellään suoritustavaksi Tentti
• Jos opiskelija suorittaa itsenäisesti tehtäviä tarjotun materiaalin tukemana eikä järjestetä opetusta, määritellään suoritustavaksi Itsenäinen työskentely

Kuvaa opintojakson toteutuksen työskentelytavat eli opetus- ja oppimismenetelmät suoritustavoittain.  Esimerkiksi 

Luennot ja laskuharjoitukset
�ʾ���԰����ä�ٲ�ö�����Գٱ����
�ʰ�������پ��ٲ�ö�����Գٱ����
Laboratorioharjoitukset
Kirjalliset työt

Opetus- ja oppimismenetelmät tulee suunnitella siten, että ne auttavat opiskelijaa saavuttamaan asetetut osaamistavoitteet. Valitsemalla monipuolisia opetus- ja oppimismenetelmiä huomioidaan erilaisten oppijoiden tarpeet ja voidaan vaikuttaa kuormittavuuden kokemukseen.

Voit tarkentaa työskentelytapoja ja kuormittavuuslaskelmaa kurssiesitteessä toteutuskerroittain, esim. "lähiopetusta 12h ja itsenäistä työskentelyä 24 h".

Työskentelytapojen kuvaus annetaan kaikilla suorituskielillä.

Kuvaa tässä, millä tavoin opintojaksolla arvioidaan osaamistavoitteiden saavuttamista, eli mitä arvioidaan (mihin opintosuorituksiin arviointi perustuu, esim. osallistuminen opetukseen, laskuharjoitukset, ryhmätyö, projektityö, välikokeet ja lopputentti, kirjalliset työt).

Voit myös kuvata kuka osallistuu arviointiin (esim. vertaisarviointi, opettajan tekemä arviointi, automaattinen arviointi).

Arvioinnin tarkoituksena on ohjata opiskelijan oppimista ja todentaa, miten opiskelija on saavuttanut asetetut osaamistavoitteet. Konkreettiset ja selkeät osaamistavoitteet helpottavat arviointia ja tukevat opiskelijan oppimista koko oppimisprosessin ajan. Oppimista tukevan arvioinnin edellytys on, että osaamistavoitteet sekä opetus- ja arviointimenetelmät ovat linjassa keskenään. Valitsemalla monipuolisia arviointimenetelmiä huomioit moninaisten oppijoiden tarpeet ja voit vaikuttaa opiskelijan kuormittavuuden kokemukseen. 

Lisätietoa arvioinnista löytyy mm. sivulta Oppimisen arviointi Aalto-yliopistossa.

Arviointimenetelmien kuvaus annetaan kaikilla suorituskielillä.

Merkitse opintojakson toteutuksen opetuskieli. 

Opetuskieli on kieli, jolla opintojakson toteutuksen opetus annetaan. Opintojakson toteutuksella on yksi pääasiallinen opetuskieli. 

Lue lisää Opetus- ja tutkintokielilinjauksista ja niiden toimeenpanosta: Kielilinjausten soveltaminen opetuksessa | Aalto-yliopisto

Merkitse opintojakson toteutuksen mahdollinen täydentävä opetuskieli. 

Jos opetus järjestetään samalla toteutuksella useammalla kielellä, voidaan sille merkitä täydentäviä opetuskieliä. Täydentävä opetuskieli on kieli, jolla tuotetaan esimerkiksi reaaliaikainen ja laadukas käännös opetuksesta tai jolla järjestetään rinnakkaisia harjoitusryhmiä tai muulla tavalla varmistetaan, että opiskelija saa tällä kielellä opintojakson osaamistavoitteiden täyttymisen kannalta keskeisen opetuksen ja mahdollisuuden oppia käsitteistö.

Lue lisää Opetus- ja tutkintokielilinjauksista ja niiden toimeenpanosta: Kielilinjausten soveltaminen opetuksessa | Aalto-yliopisto

Merkitse opintojakson toteutuksen suorituskielet. 

Suorituskieli on kieli, jolla opiskelija voi antaa toteutuksen opintosuoritukset. Opintosuoritus on opetussuunnitelman mukainen kirjallinen tai suullinen tentti, esitelmä taikka taiteellinen tai muu suoritus, joka arvostellaan erikseen.

Opetus tulee järjestää kielitietojen mukaisesti: esimerkiksi opintosuorituksia ei pidä ottaa vastaan eikä arvioida muilla, kuin suorituskieleksi merkityillä kielillä. 

Lue lisää Opetus- ja tutkintokielilinjauksista ja niiden toimeenpanosta: Kielilinjausten soveltaminen opetuksessa | Aalto-yliopisto

Kirjaa tähän opintojaksollasi käytettävä kirjallisuus ja muu oppimateriaali, joka opiskelijoiden odotetaan hankkivan käyttöönsä.

Voit täydentää oppimateriaalitietoja kurssiesitteessä, jos materiaalin hankkimiseen ei tarvitse varata aikaa. 

Mikäli haluat, että kurssikirja tai vastaava oppimateriaali on saatavissa Oppimiskeskuksesta opiskelijoiden käyttöön, se on tilattava erikseen viimeistään 8 viikkoa ennen kurssin alkua kurssikirjallisuuden hankintalomakkeella.

Kerro tässä sanallisesti mahdollisista rajoituksista opintojakson suorittamiseen tai opintojakson toteutukselle ilmoittautumiseen, kuten järjestyksestä, jolla opiskelijat valitaan toteutukselle. 

Priorisointia voi tehdä esimerkiksi seuraavien kriteerien perusteella:

• tiettyyn kohderyhmään (esim. opinto-oikeus koulutusohjelmassa, tietyn korkeakoulun vaihto-opiskelija) kuuluminen,
• suositelluksi esitiedoksi merkityt kurssit,
• tutkintoon suoritetut opintopisteet.

Priorisointikriteerit eivät voi olla ristiriidassa muualla opintojakson ja sen toteutuksen tiedoissa olevien rajoitusten ja ohjeiden kanssa.  Osa priorisoinneista, kuten tiettyyn kohderyhmään kuuluminen, on mahdollista automatisoida, osa täytyy käsitellä erikseen. Jos toteutukselle on tarvetta priorisoida opiskelijoita muilla kuin kohderyhmäkriteereillä, ole yhteydessä oppimispalveluihin toimivien kriteerien muotoilemiseksi ja sen sopimiseksi, miten priorisointi käytännössä tehdään. 

Tiedot annetaan kaikilla suorituskielillä.

Tähän voit tarkentaa arvioinnissa käytettäviä menetelmiä ja arviointikriteerejä: 

• mihin tehtäviin ja suorituksiin arviointi perustuu ja mikä on arvioitavien suoritusten keskinäinen painotus prosentteina.
• arviointikriteerit eli mikä on osaamisen taso valitulla arviointiasteikolla.
• ohjeet, miten opiskelija voi tutustua omien suoritustensa arvosteluun. 

Tähän voit tehdä tarkennuksia opintojakson kuvauksessa mainittuihin oppimateriaaleihin.

Mikäli oppimateriaalin halutaan olevan saatavissa Oppimiskeskuksesta opiskelijoiden käyttöön, tilattava oppimateriaali tulee ilmoittaa viimeistään 8 viikkoa ennen kurssin alkua kurssikirjallisuuden hankintalomakkeella.

Luettelo kurssin osasuorituksista ja aikatauluista, esim. luentorunko. Ei kuitenkaan tehtäväksiantoja tai palautusohjeita. Esimerkiksi taulukko, jossa on viikoittain aihe, mahdollinen vieraileva luennoitsija, luettavat luvut oppikirjasta tai muut huomiot sekä tehtävät.

Huomaathan, että aikataulutiedot (luentojen ajankohdat ja salit) tulevat automaattisesti Sisusta.