91ÇàÇà²Ý

Studentguide

Tips för studerande för att använda AI

Denna sida har praktiska anvisningar för användningen av AI för studerande.
Light bulb
AI

Vi har gjort upp allmänna anvisningar för användningen av AI i undervisning och lärande för att klargöra verksamhetssätt i anknytning till AI vid Aalto-universitetet. Användning av AI ses som en möjlighet och det är tillåtet för att stöda lärandet. Studieavsnittets lärare har dock alltid rätt att begränsa användningen av AI på kursen eller i en uppgift om lärandemålen kräver det.

Hur använder jag AI ansvarsfullt i mina studier? 

  • Beakta praxis pÃ¥ kursen: Anvisningar som begränsar användningen av AI under kursen finns i kursbeskrivningen eller ges i samband med uppgiften. Observera att användningen av AI kan vara tillÃ¥ten i vissa uppgifter men förbjuden i andra. FrÃ¥ga alltid läraren om du är osäker pÃ¥ om vissa system eller program fÃ¥r användas i uppgiften. Till exempel program för sprÃ¥kgranskning och översättning använder sig ofta av AI vilket innebär att text som producerats av dessa program lätt flaggas som AI-producerad text av system som t.ex. Turnitin.
  • Använd innehÃ¥ll som produceras av AI pÃ¥ ett etiskt sätt: Markera innehÃ¥llet som producerats av AI i din text och lägg till hänvisningar till namnet pÃ¥ AI-modellen eller tjänsten, datum och när innehÃ¥llet producerats. Se närmare anvisningar pÃ¥ sidan . Framställ inte innehÃ¥ll producerat av AI som ditt eget. Kom ihÃ¥g att stora sprÃ¥kmodeller inte bär ansvar för texterna de producerar. Trots att det framgÃ¥r av hänvisningen att det inte är frÃ¥ga om en ursprunglig idé ska du noggrant undersöka textens innehÃ¥ll innan det används. 
  • Beakta upphovsrätten: Andra studerandes svar ska inte utan lov matas in i system utanför Aalto. T.ex. i uppgifter där studerande bedömer varandra ska du vara noggrann med att inte mata in andra studerandes svar i t.ex. ChatGPT. 
  • Beakta god vetenskaplig praxis: Om du använder AI pÃ¥ kursen eller i en uppgift pÃ¥ ett sätt som avsiktligen strider mot lärarens begränsningar kan det ses som fusk och behandlas enligt fastställda processer.  

Hur kan jag använda AI i lärandet?

  • Att skriva, läsa och komma pÃ¥ idéer med hjälp av AI: Om användningen av AI inte är begränsad pÃ¥ kursen eller i uppgiften kan du prova om AI kan hjälpa dig att sammanfatta en text, med översättning eller med sprÃ¥kgranskning. Om du ska formulera ett svar kan du prova att använda AI för att komma med idéer. Du kan ställa frÃ¥gor eller be om tillägg eller respons pÃ¥ din text. Observera att stora sprÃ¥kmodeller som ChatGPT har skapats för att producera text och inte kritiskt kan bedöma resurserna i sina databaser. Därför kan de producera felaktig text och hänvisa till källor som inte existerar.  Kontrollera alltid texten och källor som sprÃ¥kmodellerna producerar.  
  • AI som en studiekamrat: Stora sprÃ¥kmodeller som ChatGPT kan användas för att interaktivt testa dina kunskaper, fördjupa din förstÃ¥else eller för att erbjuda alternativa perspektiv. Du kan be AI-tjänsterna skapa uppgifter, problem eller flervalsuppgifter om ämnet som du vill lära dig om. Du kan även frÃ¥ga hur AI-tjänsten definierar centrala begrepp inom kursen och jämföra dem med kurslitteraturen. Dessutom kan du reda ut hur olika begrepp relaterar till varandra. Kom ocksÃ¥ i dessa fall ihÃ¥g att kritiskt bedöma innehÃ¥llet AI-tjänsterna producerar.
     

Anvisningar för användningen av artificiell intelligens i undervisningen och lärandet vid Aalto-universitetet

Utgångspunkter och spelregler för att använda artificiell intelligens i undervisningen och lärandet.

Läs mer
Aalto logo
This service is provided by:

Learning Services

Did you find what you were looking for? If not, please contact us.
  • Uppdaterad:
  • Publicerat:
Dela
URL kopierat