91ÇàÇà²Ý

Aalto Co-Educators

Jatkamme läpileikkaavien teemojen - kestävyyden, radikaalin luovuuden ja yrittäjämäisen ajattelutavan - integrointia ohjelmiin. Ohjelmissa jatketaan työtä läpileikkaavien teemojen integroimiseksi opetukseen kunkin alan tulevaisuuden taitojen ja monialaisen yhteistyön osaamisen vahvistamiseksi.

Läpileikkaaviin teemoihin liittyvät osaamistavoitteet tunnistetaan ja kytketään opetussuunnitelmiin ja opintojaksoihin kunkin alan tavoitteiden kannalta merkityksellisellä ja opiskelijoiden oppimista tukevalla tavalla. Tavoitteena on, että kaikki opiskelijat kohtaavat läpileikkaavat teemat oman opintopolkunsa aikana.​
Opettajat työskentelevät yhdessä

Tee kanssamme yhteistyötä!

Teachers working together to build new competencies.

Aalto Co-Educator for Teachers

We collaborate with teachers to integrate sustainability, radical creativity and entrepreneurial mindset into courses.

For personnel – highlights and support for your work
Image of working with a laptop

Aalto Co-Educator for Programme Directors

Our aim is to facilitate curriculum development process together with programme directors.

For personnel – highlights and support for your work

ACE-tiimi tarjoaa käytännön tukea opetussuunnitelmien kehittämiseen. Tuemme ohjelmia, opettajia ja muita suunnittelemalla ja fasilitoimalla kehitysprosesseja, analysoimalla opetussuunnitelmia, järjestämällä työpajoja ja tarjoamalla pedagogista koulutusta.

Aalto-co-educator-tiimi toiminnassa

Aallon poikkileikkaavien teemojen integrointi johtaviin teknologiaohjelmiin

Tutustu siihen, miten solutions for sustainability, entrepreneurial mindset ja radical creativity liittyvät ratkaisut on integroitu Nanoelektroniikka-ohjelmaan.

Nanoelectronics board

Kemian tekniikka kohtaa kestävän kehityksen: Aallon yhteistyöhön perustuva lähestymistapa

Aallossa integroimme kestävään kehitykseen tähtääviä ratkaisuja mielekkäästi olemassa oleviin kursseihin tiimityön, yhteiskehittämisen ja yhteisopetuksen avulla.

Students pull a bicycle apart

Pedagoginen koulutus: Sustainability in Teaching (3 op), kevät 2025

Opetus: 7.3.-23.5.2025, englanniksi, ilmoittaudu viimeistään 12.2.2025

Problem-solving

Aalto-co-educator-uutiset

Uusi monialainen sivuaine 'Luonnonvarojen kestävä käyttö' käynnistyy Aallossa

Aalto-yliopiston poikkitieteellinen, kestävään kehitykseen keskittyvä sivuaine "Luonnonvarojen kestävä käyttö" on yli vuoden suunnittelun ja Aallon korkeakoulujen luovan yhteistyön huipentuma. 

Minor development team participates in minor planning meeting

Tutkinnon suorittaneiden kestävän kehityksen osaaminen ja vaikutusmahdollisuudet työelämässä - Aalto-yliopiston uusin tutkimus

Aalto-yliopiston Meeri Karvinen puolustaa menestyksekkäästi väitöskirjaansa, helmikuu 2024.

Picture of leaves in water.

Vastuullisuusasiantuntijoiden avaintaidot: ³Û³ó³Ù±ð¾±²õ³Ù²âö ja viestintä

Kun eri toimialat keskittyvät yhä enemmän kestävään kehitykseen, vastuullisuusasiantuntemuksen kysyntä kasvaa. Mutta mitä erityistaitoja työnantajat hakevat kestävän kehityksen asiantuntijoilta?

6 roundtable speakers standing together

Tekstejä, joita suosittelemme

Solutions for Sustainability, Entrepreneurial Mindset, Radical Creativity: How do the cross-cutting themes affect your teaching at Aalto University?

The Aalto Co-Educator (ACE) team happily collaborates with teachers and programme directors to integrate the cross-cutting themes into courses and curricula.

Picture: Unto Rautio

What does 'Radical Creativity in Teaching' really mean?

The Aalto Co-Educator team supports teachers to integrate solutions for sustainability into programmes and courses via a lens of radical creativity and entrepreneurial mindset.

Opiskelua. Kuvituskuva uutiseen.

Yrittäjämäinen ajattelutapa: Mitä se merkitsee opetuksessa?

Sisällytä yrittäjämäinen ajattelutapa kursseihisi ja opetussuunnitelmiisi Aalto Co-Educator -tiimin laatimien oppimistavoitteiden avulla.

Aalto-yliopiston opiskelijoita opiskelemassa pöydän ääressä. Kuva: Aalto-yliopisto / Unto Rautio

Ratkaisuja kestävään kehitykseen: Mitä se tarkoittaa opetuksessa?

Lue lisää kestävän kehityksen ratkaisuista ja tiimityötaidoista sekä niiden integroimisesta kursseihin ja opetussuunnitelmiin.

Teachers and students walking outdoors. They're discussion the Sustainability in Teaching course.

Miten integroida kestävyys ja monialaisten ongelmien ratkaisemisen taidot opetussuunnitelmiin?

Ihmiskunnan suuriin haasteisiin, kuten kestävyyskriisiin vastaaminen, edellyttää valmistuneelta tietoja kestävyyshaasteista, monialaisten ongelmien ratkaisun taitoja sekä kykyä soveltaa omaa, tieteenalan syväosaamistaan haasteiden ratkaisemiseen.

vesitekniikka_700x400_en_en.jpg

Podcasteja aiheesta

Pedagogisen asiantuntijamme Riikka Evansin hostaamat podcast-jaksot tukevat henkilökohtaista pohdintaa läpileikkaavista teemoista. Kuuntele!

What is co-teaching? University teacher Meri Kuikka and postdoc researcher Tuomo Eloranta have been teaching together for years at Aalto and can give us invaluable and practical insights into what co-teaching means in practice.

Future-led Learning, Oasis of Radical Wellbeing at Aalto

Riikka Evans discusses integrating sustainability into teaching with Professor Matti Kuittinen from the department of Architecture at Aalto University. Matti also develops policies at the Ministry of the Environment. 

The Future-led Learning Podcast is hosted by Riikka Evans. Photograph: Janne Illman.

What is inclusion in the context of higher education? What kind of feedback do we get from our students? And what is the teacher's responsibility? Why is it important to foster inclusive learning culture? It's all about interaction. Pirjo Kääriäinen works as a professor at Aalto University School of Arts, Design and Architecture (ARTS) and collaborates closely with the School of Chemical Engineering (CHEM). Since 2011 she has been facilitating interdisciplinary CHEMARTS collaboration together with professor Tapani Vuorinen.

Future-led Learning, Oasis of Radical Wellbeing at Aalto

Johannes Kaira works as a teacher at the Aalto Ventures Programme which is the entrepreneurship education program at Aalto University, where students in multidisciplinary teams work on hands-on exercises. We discussed with Johannes about teamwork and what it requires as a method from students and teachers. We talked about trust, communication skills and flexibility and how they contribute to a well-functioning team.

The Future-led Learning Podcast is hosted by Riikka Evans. Photograph: Janne Illman.

Aalto co-educator team members

Our Team

 Katri-Liisa Pulkkinen

Katri-Liisa Pulkkinen

Solutions for Sustainability
 Tuomo Eloranta

Tuomo Eloranta

Multidisciplinarity
 Johannes Kaira

Johannes Kaira

Radical creativity
 Maria Svanström

Maria Svanström

Specialist
 Xiaoqi Feng

Xiaoqi Feng

Specialist – Multidisciplinarity
 Peter Kenttä

Peter Kenttä

Co-Educators – Multidisciplinarity
  • ±Êä¾±±¹¾±³Ù±ð³Ù³Ù²â:
  • Julkaistu:
Jaa
URL kopioitu