Aalto Co-Educator for Teachers
We collaborate with teachers to integrate sustainability, radical creativity and entrepreneurial mindset into courses.
We collaborate with teachers to integrate sustainability, radical creativity and entrepreneurial mindset into courses.
Our aim is to facilitate curriculum development process together with programme directors.
ACE-tiimi tarjoaa käytännön tukea opetussuunnitelmien kehittämiseen. Tuemme ohjelmia, opettajia ja muita suunnittelemalla ja fasilitoimalla kehitysprosesseja, analysoimalla opetussuunnitelmia, järjestämällä työpajoja ja tarjoamalla pedagogista koulutusta.
Tutustu siihen, miten solutions for sustainability, entrepreneurial mindset ja radical creativity liittyvät ratkaisut on integroitu Nanoelektroniikka-ohjelmaan.
Aallossa integroimme kestävään kehitykseen tähtääviä ratkaisuja mielekkäästi olemassa oleviin kursseihin tiimityön, yhteiskehittämisen ja yhteisopetuksen avulla.
Opetus: 7.3.-23.5.2025, englanniksi, ilmoittaudu viimeistään 12.2.2025
Aalto-yliopiston poikkitieteellinen, kestävään kehitykseen keskittyvä sivuaine "Luonnonvarojen kestävä käyttö" on yli vuoden suunnittelun ja Aallon korkeakoulujen luovan yhteistyön huipentuma. 
Aalto-yliopiston Meeri Karvinen puolustaa menestyksekkäästi väitöskirjaansa, helmikuu 2024.
Kun eri toimialat keskittyvät yhä enemmän kestävään kehitykseen, vastuullisuusasiantuntemuksen kysyntä kasvaa. Mutta mitä erityistaitoja työnantajat hakevat kestävän kehityksen asiantuntijoilta?
The Aalto Co-Educator (ACE) team happily collaborates with teachers and programme directors to integrate the cross-cutting themes into courses and curricula.
The Aalto Co-Educator team supports teachers to integrate solutions for sustainability into programmes and courses via a lens of radical creativity and entrepreneurial mindset.
Sisällytä yrittäjämäinen ajattelutapa kursseihisi ja opetussuunnitelmiisi Aalto Co-Educator -tiimin laatimien oppimistavoitteiden avulla.
Lue lisää kestävän kehityksen ratkaisuista ja tiimityötaidoista sekä niiden integroimisesta kursseihin ja opetussuunnitelmiin.
Ihmiskunnan suuriin haasteisiin, kuten kestävyyskriisiin vastaaminen, edellyttää valmistuneelta tietoja kestävyyshaasteista, monialaisten ongelmien ratkaisun taitoja sekä kykyä soveltaa omaa, tieteenalan syväosaamistaan haasteiden ratkaisemiseen.
Pedagogisen asiantuntijamme Riikka Evansin hostaamat podcast-jaksot tukevat henkilökohtaista pohdintaa läpileikkaavista teemoista. Kuuntele!
What is co-teaching? University teacher Meri Kuikka and postdoc researcher Tuomo Eloranta have been teaching together for years at Aalto and can give us invaluable and practical insights into what co-teaching means in practice.
Riikka Evans discusses integrating sustainability into teaching with Professor Matti Kuittinen from the department of Architecture at Aalto University. Matti also develops policies at the Ministry of the Environment.Â
What is inclusion in the context of higher education? What kind of feedback do we get from our students? And what is the teacher's responsibility? Why is it important to foster inclusive learning culture? It's all about interaction. Pirjo Kääriäinen works as a professor at Aalto University School of Arts, Design and Architecture (ARTS) and collaborates closely with the School of Chemical Engineering (CHEM). Since 2011 she has been facilitating interdisciplinary CHEMARTS collaboration together with professor Tapani Vuorinen.
Johannes Kaira works as a teacher at the Aalto Ventures Programme which is the entrepreneurship education program at Aalto University, where students in multidisciplinary teams work on hands-on exercises. We discussed with Johannes about teamwork and what it requires as a method from students and teachers. We talked about trust, communication skills and flexibility and how they contribute to a well-functioning team.
Aalto co-educator team members